Электронная приемная

  

Карта сайта


Проект
Детский телефон доверия
Портал школьной прессы

О департаменте

Деятельность

Целевые программы

Пресс центр

Система образования

ЕГЭ

Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа»

Юридический отдел

Справочная информация

Электронная приемная

Форум

Главная страница / Электронная приёмная / Форумы / Дошкольные образовательные учреждения

Форум: «Дошкольные образовательные учреждения»

  Список форумов Форумы   Список тем форума Темы   Поиск Поиск   Помощь Помощь   Войти Войти   Зарегистрироваться Зарегистрироваться  

Эта функция не доступна неавторизованным посетителям.

Тема: «Основные направления программы развития дошкольного образования»
« Предыдущая тема | Следующая тема » Подписаться
AnD
администратор


Профиль
всего сообщений: 692
дата регистрации: 19.04.2006
Уважаемые посетители!

Предлагаем обсудить на форуме основные направления программы развития дошкольного образования в городе Москве на 10 лет (2008-2017) г.

Текст программы
Создано 17.03.2008 11:20:42
Наверх
Ольга Мигашко


Профиль
всего сообщений: 9
дата регистрации: 22.01.2008
прочла
1. См. 8 страницу (удивительно, но факт):" В последние годы участились случаи обращения родителей и педагогов к специалистам по поводу необычного поведения детей, трудностей и проблемных ситуаций, связанных с их воспитанием и обучением. Например, они не терпят насилия, не слышат и не желают выполнять указания взрослых, гиперактивны и настойчивы, у них повышенная потребность к восприятию информации и повышенная агрессия. "

Что значит - дети не терпят насилия???

2. Нет ничего о коррупции.

3. Статистические исседования. Нет описания методики проведения.

4. Нет главной мысли - образование - это услуга, заказываемая государством и оплачиваемая на ваши с нами деньги налогоплательщиков - независимо от того, москвич вы или нет.

5. Нет ничего о юридическй стороне образования. Например, в договоре с ДДУ не предусмотрена ответственность со стороны ДДУ в случае несоблюдения взятых на себя обязательств. Зато родителям грозит отчисление ребенка.

6. Повысьте наконец зарплату педагогам!

В целом документ очень футуристичный. Чего-то там не хватает. Правды что ли.
Создано 18.03.2008 01:22:26
Наверх
Олеся Мамонова


Профиль
всего сообщений: 289
дата регистрации: 13.02.2007
1. Из программы: "Позитивная тенденция последних двух лет – организация новых форм образования, ориентированных на удовлетворение запросов родителей, являющихся основными заказчиками образовательных услуг."
Интересно, каких запросов?
стр3, оттуда же: "Одной из важнейших задач повышения качества дошкольного образования является участие родителей в жизни образовательного учреждения и их отношение к дошкольному образованию. "
На родителей администрация садов не обращает внимания, как правило, и пытается не допустить к процессу образования ни на шаг. Увольняются воспитатели и на их место ставят людей, которые работали в саду в лучшем случае нянечками, а в худшем не имеют пед. образования. И как наши дети будут дальше воспитываться? Следовательно, непонятно откуда взяты показатели об образовании воспитателей.
"В целом родители дают позитивные оценки условиям реализации воспитательного процесса в детском саду, который посещает их ребенок. Так, по пяти бальной шкале санитарно-гигиенические условия содержания ребенка в детском саду оцениваются в 4,5 балла, качество работы педагогов с детьми в детском саду - 4,4 балла, качество питания ребенка - 4,3 балла, качество медицинских услуг – 4,3 балла, качество материальной оснащенности детского сада – 4,2 балла. Таким образом, средние оценки лежат в интервале «хорошее - очень хорошее». " Не согласна. см. выше, где вместо воспитателей работают люди без пед. Образования.
Согласна с Ольгой по 8 стр., но как они могут выполнять указания воспитателей, если эти самые воспитатели не знаю и не умеют за частую общаться с детьми и орут на них.
2. Не понятно откуда взяты все показатели, и, как и где проводятся опросы и откуда берутся статистические данные.
3. Согласна с Ольгой, о том, что нет ничего о коррупции и о том, как с ней бороться, т.к. сбор наличных денег на всякие нужны как существовал, так и будет существовать пока это не будет прописано от и до, департаменты образования закрывают на эти "мелочи" глаза и получают отписки (с поддельными подписями родителей) от зав. сада, что сборов нет, большинство родителей пытаются помочь в покупке необходимого сдавая деньги (покупать самим мебель, даже если есть сертификаты - не разрешают), а приобретенные предметы не ставятся на баланс сада и потом куда-то начинаю пропадать.
4.Нет ничего по вопросу комиссии, а именно, сколько по времени нужно ждать сад с момента постановки и почему не предусмотрен перевод ребенка из одного сада в другой если что-то не устраивает родителей в саду.
5. В общих чертах о питании, а питание одно из самых главных в садах, почему каши на молоке заменяют мюсли, почему тот же самый винегрет дается с кефиром на полдник, а не с чаем например.
6. Также юридическая сторона - согласна полностью с Ольгой, как сад может отчислить ребенка? И как сад в договоре прописывает, что родители ОБЯЗАНЫ вносить БЛАГОТВОРИТЕЛЬНЫЕ ВЗНОСЫ ЕЖЕМЕСЯЧНО (иной раз прописываются даже суммы).
7. Почему не прописывается и не предусматривается оснащение садов старой постройки (новые сады оснащены по последнему слову техники и развивающими площадками, массажными кабинетами и т.д.)
8. Нужно прописать повышение зарплат и предусмотреть поощрения для работающего персонала в саду.
Создано 19.03.2008 12:52:15
Наверх
Ольга Мигашко


Профиль
всего сообщений: 9
дата регистрации: 22.01.2008
Большой юридический словарь:
"НАСИЛИЕ — физическое или психическое воздействие одного человека на другого, нарушающее гарантированное Конституцией РФ право граждан на личную неприкосновенность (в физическом и духовном смысле). Физическое Н. выражается в непосредственном воздействии на организм человека: нанесение побоев, телесных повреждений, истязаний различными способами (в т. ч. с применением каких-либо предметов и веществ) и т. д. В результате физического Н. потерпевшему могут быть причинены мучения, нанесен вред здоровью. Психическое Н. заключается в воздействии на психику человека путем запугивания, угроз (в частности, угроз физической расправой), чтобы сломить волю потерпевшего к сопротивлению, к отстаиванию своих прав и интересов. Н. может быть отягчающим ответственность обстоятельством (при совершении преступления с особой жестокостью или издевательством над потерпевшим), способом совершения преступления (напр., убийства, угона воздушного судна) либо конститутивным (квалифицирующим) признаком состава преступления (напр., при изнасиловании)."

Как такой термин мог попасть в обсуждаемый документ в данном контексте: "Например, они [дети] не терпят насилия, не слышат и не желают выполнять указания взрослых, гиперактивны и настойчивы, у них повышенная потребность к восприятию информации и повышенная агрессия"?

Считаю данный оборот недопустимым.

Никто из проводящих статистические исследования не пытался установить корреляцию между падением уровня образования воспитателей и количеством обращений родителей "по поводу необычного поведения детей, трудностей и проблемных ситуаций, связанных с их воспитанием и обучением" по годам?
Создано 20.03.2008 23:53:43
Наверх
Бабичева Светлан


Профиль
всего сообщений: 1
дата регистрации: 23.05.2008
Цитата
2. Не понятно откуда взяты все показатели, и, как и где проводятся опросы и откуда берутся статистические данные.

В нашем саду постоянно проводится опрос, в виде анкеты! В анкете спрашивается - довольны ли мы воспитателями, д/садом в целом, ходит ли ваш ребенок в сад с удовольствием или без, и т.д
Создано 23.05.2008 13:34:58
Наверх
Мария Иванова


Профиль
всего сообщений: 79
дата регистрации: 03.04.2008
А я отработала уже в 5 садах города Москвы и ни разу ни в какие опросы ни как воспитатель, ни как мать не попала! А мой стаж - уже почти 20 лет! Зато,как только сады, где я работала, начинали составлять конкуренцию "элитным" садикам - их тут же закрывали. За все 40 лет моей жизни я лишь 2 раза видела строящийся садик в Москве, вот вам и "развитие дошкольного образования"! Говорильня одна.
Создано 23.05.2008 14:00:20
Наверх
вадим максимов


Профиль
всего сообщений: 1
дата регистрации: 19.08.2008
необходимо сделать все более прозрачным. к-во мест в садах, очередь, данные о преподавателях(квалификацию и т.п.
Создано 19.08.2008 18:54:34
Наверх
Елена Бойкова


Профиль
всего сообщений: 1
дата регистрации: 26.11.2008
Интересно развивалась тема. Но решение проблем, связанных с детскими садами, так и не последовало, в прочем, как все проблемы возникающие в нашей стране решаются минимальным обсуждением, дабы не поднять недовольство людей.Может найдется в департаменте хотя бы один человек, который все таки будет обращать внимание на то, что происходит в детских садах, начиная от заведующих и заканчивая охранниками.
Создано 26.11.2008 10:22:12
Наверх
Ирина Ивановна


Профиль
всего сообщений: 1
дата регистрации: 30.11.2008
Полностью согласна с Еленой Бойковой. До каких пор воспитателям будут платить подачки, а не зарплату? Ведь они работают не меньше учителей и труд их очень тяжелый. Поэтому они и относятся к нашим детям как надзиратели в тюрьмах (за редким исключением). А ведь жизнь человека начинается с детского сада, где не радость, а испытания для детских душ...
Создано 30.11.2008 15:31:46
Наверх
   
© 2009, Департамент образования г. Москвы | Все колледжи Москвы | Профессиональное образование | Вузы Москвы
Напишите нам: iac@educom.ru
Разработка и поддержка: ИАЦ